八、我校格格导航的教学机构
基础护理教研室、内科护理教研室、外科护理教研室、中医护理教研室和护理学实训教学中心。
九、临床教育基地建设情况
学院共有省内外临床教学基地（医院）14所，均为三级甲等医院，老年、社区专科实践教育基地各2所，精神病专科医院实习基地1所，完全能够满足临床教学需要。
十、我校护理学专业的师资队伍概况
学院专职教师35人，临床专任教师54人，兼职教师3人，其中正高级职称17人（占19.10%），副高级职称35人（占39.3%）；博士学位13人（占14.6%），硕士学位35人（占39.3%）。在校生比与专任教师比例为17.7:1。
十一、我校格格导航办学特色
1.传承创新中西融合，地域优势育人才
2.立德树人尚德精术，三全育人显成效
3.产教融合共建共享，协同育人筑高地
十二、我校护理学专业在校生和毕业生情况
目前，学院在校生1632人，2019—2023年毕业生毕业率、学位授予率平均为99.26 %，年底就业率平均为90.49%，毕业生全国护士执业资格考试一次性通过率平均为95.82%。近三年考研率10.32%。
十三、我校护理学专业基本学制、学分、专业和毕业要求
学制：4年，修业年限3—6年
学位：理学学士
专业：护理学本科专业、护理学专业（中外合作办学）本科、护理学专业（民族传统体育与保健英语方向）本科
毕业要求：学生在规定学习年限内修完教育教学计划规定内容，成绩合格，取得护理学专业要求的毕业最低学分181学分。
十四、我校护理学专业的课程设置组成
课程设置：必修课、选修课和实习
课程模块：公共必修课、通识教育课、大类基础课、专业课（含必修课和选修课程）、特色方向课
课程设置以护理为主线，以全生命周期照护需求为基础，强化人文素养课程和中医护理课程，突出整体护理理念和中医护理特色。实践教学坚持“早临床、多临床、反复临床”，在第1～3学期假期以“三自主”模式进行预实习，第4学期临近结束时进行教学实习，第7～8学期进行40周毕业实习。
十五、我校护理学专业开展的教学方法改革
启发式教学、线上线下混合式教学、体验式教学、CBL教学、PBL教学、情景式教学法、翻转课堂式教学、任务驱动式教学法、理实一体化教学、问题探究式教学法、反思日记教学、床旁教学。
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